第二百八十章：撤县设区(1/2)

导演张朋接到通知赶紧带着工作人员赶了一份方案出来。王成在办公室见到了传说中的导演，他之前在某度查了这个导演，发现网上把他吹得神乎其神，但这种事情吧，真真假假，王成见过了太多这类的事。“张导演，你好，来说说你们的计划和看法。”王成问。“部长，我们现在还没看到剧本，原本都是先看到剧本再定计划，但这次情况特殊，我们也理解，我们打算邀请一些比较有名气的演员来执行这次拍摄任务。”张朋说。“但我们的经费有限，你也知道，只有300万，哪里请得了所谓的明星啊？”“部长，您放心，我有一些朋友，比如现在一线的明星中的XX，他也是道南人，让他回来出演这个，应该是可以的。”“哦…如果这样的话肯定好啊，但这个龙标申请有难度哦？”王成继续问。“这个您放心，我们合同里已经有相关条款了。”张朋打起了包票。“走，我们一起去见见陶书记。”王成说完带着张朋一行去了隔壁陶然办公室。陶然见到导演过来了，连忙让秘书安排点茶水过来。“张导，你也知道我们湖西这几年在宣传方面可以说是一塌糊涂，屡屡出事，所以想请你拍一个正能量、主旋律的好片，之前也看过你资料，很不错啊！”“陶书记您放心，这是我们的专业，我们一定努力把事情办好，把片子拍好。”张导说完，王成看到陶然有想让他们离开的意思，于是起身带着张朋一行离开了。隔天王成收到了导演发来的邀请明星的名单，不禁暗自咋舌。“小董，你说这张导是不是骗子啊？我看过他网上百科里介绍的那几部片子，据说是知名大片，可貌似就在县里市里的地方台播放过，这…”“部长，娱乐圈这点子东西，本身就像烟雾弹一样真真假假，假假真真，乐呵乐呵得了，部长，没必要纠结的，我觉得吧。管他呢，能出成果就是好的。”董鹏一边整理着文件，一边说。“剧本的事怎么样？”“好像已经在火热评比中了，最近应该就能出结果。”“好，剧本弄好后赶紧给张导送过去。”…教育改革细则修订稿已经完成了，王成仔细审核了。在修订稿里，针对教师教学成绩考核标准按学生入学时成绩制定不同的等级，比如入学时班上普遍学生成绩为本校C等级，那么期末达到了C，考核就是合格；达到了B，就是优秀；达到了A，那就是特优（纳入表彰范围）。如果入学时班上普遍成绩为本校B等级，那么期末达到了B就是合格，达到了A就是特优。如果入学时班上普遍成绩为A，那么保持A就是特优。而且，针对不同班级的不同老师，为了公平，采取不同班级之间流动制教学。给每个老师机会。针对学生评价老师这一环节，为了避免有学生报复的情况产生，特意降低了学生评分比重，加大了教师互评、学校班子评分以及教学成绩的比重。针对学校管理人员和一线教学人员名额问题，将按比例由教育局掌握，一线教学人员有优先权。为了避免有管理人员蓄意报复的行为，结果出来后，教育局将与本人座谈，进行二次复核。这些举措可以说很完善了，马上这份修订稿递给了县里主要领导以及各学校。再进行意见的征集。这一次，质疑和反对的声音小了很多。有人的地方就有江湖，任何一项规定都不能合所有人的心意，只能说尽量满足绝大部分人的心意和利益。陶然看到这也比较高兴。…“师弟，你说如果我们的财政和市里绑在一起怎么样？”“你是说推进撤县设区工作？”王成问。“对啊。”不得不说，这是个好办法。有人有这样的比喻，区是市里的儿子；县是孙子。撤县设区工作对老百姓是有绝对的好处；而对县里领导则没什么好处，甚至含权量大大降低。举个最简单的例子，县里到市区，那叫县际公交/客运班车，车票最少一人五块钱起；如果变成区了，就是市区公交，车票一两块。再比如市里有了钱，肯定先紧着“儿子”，而不会直接给“孙子”嘛。这对老百姓来说肯定是好事。当然，对于县领导来说，在县里绝对的“土皇帝

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