第二百六十七章 残酷的教育(1/4)
兰多沉默良久突然想到什么说道：“所以包括精灵王在内，外界所有人都以为副校长艾吉研究的是如何让无灵之果诞生意识，但其实他在借此研究世界树？”校长弗雷泽颔首说道：“没错，传说当中精灵母树同样是世界树的血脉分支，而且还是血脉相当浓厚的那种。艾吉希望能从它的果实，也就是精灵树果中培育出新的精灵母树！这也是我为他守密并将他限制在学院的重要原因。”
只是守密？而不是让他放弃这样研究？！
兰多立刻就想明白其中的区别，要知道精灵母树对精灵族而言意味着什么不言而喻，如果真让艾吉培育出新的精灵母树，那么对于现在的精灵族来说简直是毁灭性的。
什么？将技术交给精灵族，帮助他们发展壮大？！
真的会有人有这种天真的想法吗？！
想想看这种技术研究出来的后续吧。
有一就有十，有十就有百！
这种被奥术帝国掌控的技术，帝国会不再新生的精灵母树中刻下制衡手段？
比如让每一个新生的原始精灵永远服从帝国，遵从帝国高层命令之类的。
到时候当十倍百倍更优质的精灵以帝国奴隶和工具的身份出现时，现在的精灵帝国就会成为一个笑话，灭亡可以说是早晚的事。
这一瞬间，兰多想明白了很多事。
这件事太过重大，绝不是一座十大学院校长所能决定的，其中的参与者必然涉及到奥术帝国最高层，连他导师都未必够资格接触这些。
甚至艾吉之所以能独自保留这份资料百年，只是将其囚禁在加斯特罗学院之中，恐怕也是因为高层在对精灵帝国的态度上有不同的声音。
现在出现这份契约，是不是意味着高层们的声音已经渐渐统一。
这是准备放弃精灵帝国也要完成精灵母树的研究？！
什么开国元勋？！
什么陪伴帝国成长？！
什么第一个投靠帝国的大型势力种族？！
呵！在真正的利益面前，这些一文不值！！！
想想看，这可是目前精灵帝国百倍，更听话、更优秀的奴隶和工具啊！
唯一让兰多想不通的是，他本人在其中到底扮演着什么样的角色？！
这种机密明明是多一个人知道就多一分风险的，一旦泄露精灵帝国恐怕会当场反叛，与奥术帝国不死不休，就算他签订了奥术守密契约又如何？！
他除了两面拿好处外，完全起不到一点帮助！
“为什么选择我？！”兰多有些苦涩的问道，说真的，如果可以他哪怕不要这份好处，也不希望参与其中。
这其中或许是还没完全转变的那份心态作祟，或许是不想面对这份恐怖的压力，兰多也分不清哪个更多一些。
校长弗雷泽在兰多神色开始转变的时候就有些惊奇了，此时听到他的问话，不由有些惊叹的夸赞道：“兰多，你不错，真的很不错，说说看，你看到哪一步了？”
兰多沉默良久后说道：“精灵帝国，会毁灭吧！”
肯定句！
校长弗雷泽微微一滞，委实没想到兰多竟然能推导到这一层。
他站起身，来到窗前，目光远眺。
加斯特罗学院一如既往的笼罩在一层梦幻之中，学生们在其中玩耍、学习，悠然自得。
过了好一会，校长弗雷泽似回过神来一般对兰多说道：“怪不得那么多人看好你，甚至愿意用这种方式为你铺路、培养你，兰多，你真的很敏锐，不过有些事情从一开始就注定了。”
兰多默然，听出了校长弗雷泽的意思，他之所以能拿到这份知识，恐怕是来自于奥术帝国高层的授意。
见兰多默然，校长弗雷泽脸上再次露出和煦的笑容说道：“放心吧，帝国会尽可能避免最坏结局发生的，而且，现在还是孩子的你是不需要忧心这些的，这样的事还是等你长大以后再说吧！”
兰多迷迷糊糊的离开校长办公室，他到现在都无法想明白，只是去精灵帝国旅游了一圈，怎么回过神来后，辣么大一个精灵帝国，就注定要走向毁灭了呢？
难道他的称号除了世界毁灭者外，还要在加上个种族毁灭者？！
拿出几张照片在手中摩挲了一下，这